En el siglo XXI, quienes hacemos filosofía hemos concebido y reconocido formas diferentes de practicar la disciplina y de hacer divulgación de la misma. Desde el Departamento de Filosofía de la Universidad de Caldas, por ejemplo, pusimos en marcha proyectos como Campamento de Filosofía, La Penúltima Verdad, Las Hijas De Lilith y Ciencia de Garaje, que se caracterizan por ofrecer modos poco tradicionales y convencionales de hacer filosofía. Los Festivales de Filosofía son muy pocos en el mundo, y el nuestro se instala como el primero en el país. Buscamos invitar a vivir la filosofía de un modo diferente y responder a la exigencia contemporánea de cultivar un pensamiento creativo, divergente, que permita la interacción entre saberes, personas, comunidades y academia de formas diversas.
Normalmente los eventos de filosofía se concentran en la presentación de ponencias, conferencias o seminarios. El FIF abre espacios para talleres, exposiciones visuales, charlas tipo TED, filosofía a la calle, conversatorios, obras de teatro, apropiación de costumbres culturales (por ejemplo en 2019 se hizo una chivatour y se dio una muestra gastronómica: deconstrucción de la mazamorra ver link), todo buscando modos de reflexionar desde la filosofía en torno a lo que somos y la forma como nos construimos como comunidad. En esta ocasión, en el marco del II FIF se llevará a cabo el XIX Foro de Estudiantes de Filosofía, centrado en el estallido social que se vivió en Colombia en el 2021. Adicionalmente, realizaremos el segundo encuentro de la Red Colombiana de Mujeres Filósofas.
En atención a las condiciones y las circunstancias bajo las cuales nos hemos visto abocadas por la pandemia, el II FIF se realizará en modalidad híbrida y tendrá acceso abierto a la comunidad en general.
Franjas:
- Cápsula filosófica
- Charlas tipo TED
- Infografías
- Podcast
Temas:
- Filosofía en tiempos de pandemia
- Mujeres, filosofía y género
- Filosofías no-occidentales
- Enseñanzas de la filosofía
- Filosofías experimentales y vivir de la filosofía sin ser docente